【聚力譜新篇】當“師帶徒”遇上“教師節”,不一YOUNG的“師”情“話”意 | |||||
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又是一年教師節。總有那么一個人,他循循善誘,他語重心長,他誨人不倦,他以專業為舵,以經驗為帆,引領我們在職業的海洋中破浪前行。他,就是師傅。 在機械制造業這個充滿機遇與挑戰的地方,師徒力量如同一股不竭的力量源泉,流淌在上海電建機械公司發展之中,滋養著公司人才茁壯成長,成為塑造人才、保障品質、推動創新、維系穩定的關鍵力量。 值此教師節來臨之際,我們特別邀請了三對師徒,來講述那些發生在他們之間,關于傳承、成長與感恩的動人故事。 “師傅是我的啟蒙者” 師傅龔長貴 徒弟沈文豪 在沈文豪的職業生涯中,有著一位令人敬仰的師傅。2023年,沈文豪進入機械公司工作,為了使他更好地融入到技術質量部,部門里的“老師傅”龔長貴帶領他立足崗位從基礎做起,逐步學習工藝路線和裝配過程。 平日里,龔師傅從加工過程的細微之處入手,耐心地為他講解其中的細節。無論是復雜的工藝流程,還是看似簡單的裝配動作,龔師傅都能深入淺出地分析規范要點,幫助他快速掌握技能重點。 “走!跟我去現場轉轉!”這是師傅龔長貴最常說的話。師徒二人常常深入一線,從實踐中鞏固知識、發散思維。在“mk600f”起重機這一項目中,龔師傅帶著沈文豪去現場進行裝配指導。對于不清楚的裝配步驟,沈文豪總是打破砂鍋問到底,而龔師傅也總是不厭其煩地為他耐心解答。“師傅,伸臂的中間節加工順序是怎么樣的?”“先完成單根的加工,再在地上放上靠模進行片的安裝”……現場師徒二人探討學習的聲音不絕于耳。從型材的加工到代加工件的組裝,再到整個部件的組裝,他們常常聚在一起研究部件的加工方法。正是這樣的學習方法,使得沈文豪能夠迅速將學校的理論知識轉換為實際技能。 如今,在龔師傅的悉心指導下,徒弟沈文豪已經能細致地觀察加工過程,準確地記錄工藝路線,以及高效地完成裝配任務了。每當他回顧這段學習歷程,心中總是充滿了感激之情。龔師傅的教誨將永遠銘刻在他的心中,激勵著他在未來的工作中不斷努力,不斷進步。他也希望能夠像師傅一樣,將自己所學的知識傳授給更多的人,為行業的發展貢獻自己的一份力量。 “師父是我的啟明燈” 師傅阮佳琪 徒弟仲思佳 “對于合同的內容,你一定要做到心中有數。”師傅阮佳琪常常提醒徒弟仲思佳要銘記這句話。起初,仲思佳有些疑惑。畢竟合同管理這項工作,熟記合同的內容似乎是基本要求,但為何阮經理總是強調這一點?隨著與阮經理的交流日益頻繁,她開始領會到這句看似平常的話語所蘊含的深刻意義。 “合同是項目的核心,貫穿了項目的全過程。”阮佳琪對仲思佳說。合同條例通常篇幅冗長且內容復雜,仲思佳作為初學者,難以抓住核心要點。對此,阮經理從預算申報、項目立項及合同履約管理等全過程出發,重點結合自身實踐經驗詳實案例,有針對性地講解了預算申報、合同交底、合同結算、變更處理、合同驗收中的要點和注意事項,深入淺出地向她闡述了合同管理全過程中的常見風險、審核、監督及防范措施,幫助她建構起對合同管理的深刻理解。“好記性不如爛筆頭。建立一個電子臺賬,將合同中的信息填進去。每天梳理一遍,總會記住的。”師傅阮經理將自己工作多年以來的經驗告訴了徒弟。聽了師傅的建議,仲思佳創建了一個電子臺賬,詳細記錄了項目合同中的應付款項金額、應付款項類別、入賬日期等重要信息。而對于即將逾期、未結完款、數據不符等特殊情況,她也及時用不同顏色的標簽標記,并定期向師傅匯報交流,有效地規避了許多潛在的合同風險。隨著時間的積累,臺賬的內容不斷豐富,仲思佳對合同的內容越來越熟悉,工作處理也愈發得心應手。她逐漸明白阮經理經常重復那句話的深意了。“熟悉合同的內容只是基礎,但這也是我接觸更深層次的合同管理業務的基石。”在仲思佳看來,阮師傅猶如她職業生涯中的燈塔,默默地照亮她前方的道路,指引她前進的方向。今后,她會將師傅的教誨內化于心,外化于行,不負師傅的期望。 “師傅是我的引路人” 師傅金婉忠 徒弟張蕾 “入庫出庫看似簡單,但最考驗人的耐心、細心和責任心。”師傅金婉忠正在仔細核對電腦中的稅額,偶爾對一旁學習的徒弟張蕾囑咐幾句。自張蕾兩年前加入公司生產物資部以來,便與金婉忠簽訂了師徒協議。初到工作崗位時,面對陌生領域,張蕾有些茫然。金師傅看出了她的焦慮,針對她在工作中的薄弱點專門制定了“師帶徒”培養計劃,定期進行專業培訓,并按時對她進行知識考察。每次考察結束后,張蕾在記錄本上寫下自己的心得體會,復盤這段時間的學習成果。“金師傅將多年來積累的寶貴經驗和專業知識對我傾囊相授,這讓我受益匪淺。”徒弟張蕾說。 目前,張蕾主要負責倉庫、新能源入庫出庫的工作,大到光伏支架、鋼材、氣體一線設備,小到筆記本、水筆、便利貼等辦公用具,都需要她將項目名稱、數量、不含稅金額、稅額等數據一一輸入到業務平臺上。數據紛繁復雜,稍有不慎就容易填寫錯誤,造成損失。因此,金師傅總是要求她認真仔細地核對每個數字。有一次,張蕾需要將一張不同規格的低合金板電子發票填寫入庫。72行物料,360個數據,龐雜的數字看得人眼花繚亂。第一次處理這樣龐大的單子,張蕾有點緊張,生怕自己填錯一個數字。得知這一情況后,金師傅特意為她拿來一支熒光筆,告訴她:“每填好一行數據,就復查一遍,確認無誤后用熒光筆打個勾。”最后,在金師傅的指導下,張蕾順利地完成了數據的上傳。直到現在,張蕾仍保持著用熒光筆標記的好習慣,從未在工作上出過錯。 “金師傅是我的領路人,當我面對困難時,他總是耐心地為我解答,鼓勵我勇敢嘗試。我真的很感謝他。”張蕾說。 師帶徒,是橋梁、是紐帶、更是傳承。在師傅們的精心指導下,新一代的企業建設者們正在茁壯成長。他們懷揣夢想,腳踏實地,在時代的洪流中勇立潮頭,奮勇向前。希望他們以青春為筆,書寫屬于自己的輝煌篇章,承繼前輩榮光,共創企業美好未來。 | |||||
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